学校确保校园安全工作预案
(三) __学校全体师生牢记“安全不保,谈何教育”的教导,把在校的师生安全放在首位,真正把生命教育和关注生命的存在,当做是以人为本,抓学校安全工作的最基本的落脚点。为此,学校领导认真学习了校园安全有关法律法规,成立了长期的校园安全工作领导小组,制定了各项安全管理措施,对安全工作定岗定员、各执其职,形成了学校安全管理网络,形成了学校安全问题及时处理的应急机制,长期做好学校日常安全管理,始终对安全事故保持高度的警惕和防范,做到事故出现能快速反应,将损失处理到最小损失,确保不出现对师生的伤亡。主要对以下情况设立了应急处理预案,即火灾事故应急处理预案、食物中毒事件处理预案、传染性疾病应急处理预案、暴力事件应急预案、学生意外伤害事故应急处理预案、集体活动事故应急处理预案、交通事故应急处理预案等。学校在执行这些预案中,主要有以下机构和机制保证。
一、成立了__学校安全工作领导小组和应急处理制度成立了以校长为组长的全面安全管理领导小组,支部为安全领导小组工作总监,主管德育副校长为副组长,主要开展对安全工作的具体落实,成员由德育部正副主任、总务主任、教导主任、卫生教师、体育教研组长、应急处理行动组联络员等组成。还成立了学校应急处理行动小组,组长由德育副校长兼任,组员有德育部主任、各年级组长、卫生教师及八名男教师(含一名联络员)组成。主要对突发的事故进行快速应对,确保在短时间内高效控制事故的危害。还制定了学校应急事故处理程序和应急事故上报程序,做到每学期对全校师生进行安全问题处理程序培训和安全自我防范知识培训,做到安全工作要求人人知晓,汇报、处置和保护清晰明了,还定期对全校师生进行安全方面的教育和演练,做到除了有安全意识,还要懂得安全行动内容及顺序,会使用安全器械,并明确安全逃生路线和方法。
二、 责任到位,不断做好安全知识宣传和安全处置过程的宣传学校在安全工作中,做到纲性要求,对每一位教师的安全工作职责进行明确划分,签定安全责任制,实行安全事故一票否决制。每学期学校在德育工作中,必须做不少于四次安全方面的知识宣传和处置过程的宣传教育,在不同活动时,还要针对活动内容进行相关的安全教育,教育学生拥有足够的安全知识,目的是防止出现对学生的伤害事故,加强学生自我防范的能力。对学校体育等活动容易出现意外伤害事故的情况,加强对这些课程和活动的管理,尽力避免意外伤害事故的出现,不允许出现因责任不到位引起的伤害事故。
三、 重在落实安全各项检查,及时整改安全问题安全思路清晰,不代表安全就能保证,落实安全不到位,检查不频繁,整改不及时,都是安全的直接隐患。学校领导坚持做到常规安全工作常规查,长期安全工作定期查,问题查出及时整改。常规安全工作主要有:
1、 师生食堂卫生安全检查落实每日查。
2、 师生饮水安全检查落实每日查。
3、 门岗、教师值勤管理工作每日查。
4、 技防措施和设备每日查。
5、 学生在校活动场所安全情况每日查。
6、 体育锻练器械每日查。
7、 班主任到校情况每日查。
8、 其它可能影响安全因素每日查。长期安全工作定期查:
1、 消防器械每月查。
2、 化学危险品管理每月查。
3、 各功能室安全情况每月查。
4、 学校档案、资料、财产保管、水电设施每月查。
5、 学校各方面安全汇报解决情况一月一清。
6、 学校其它新安全问题一月一探讨。对以上发现的安全问题,都做到及时汇报校长,能及时解决的问题及时解决,不能及时解决的,在学校行政会议通报并做出解决方案。确保学校安全工作的全面落实。