能够参加党校举办的入党积极分子培训班的学习，我感到非常的荣幸。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间，我始终抱着认真的态度参加每一次的学习，我们听了党校领导和老师的精彩报告，学习了党的性质和指导思想、党员的权利和义务、党员的条件和怎样争取入党、三个代表思想等专题讲座，让我受益非浅，使我对中国党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会：
其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，知其然不知其所以然。通过学习，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现主义。
其二，我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。 要求入党，首先必须要了解入党的条件，学习党章和党的基本知识，明确党员应承担的义务和责任。党章中规定党员享有权利，也要必须履行义务。党员的权利和义务是统一的。党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利，关系到党员先进性的发挥，关系到党的生命力和创造力的保持，从而也关系到党的执政能力建设。
正确认识党员义务和权利的关系是党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。在市场经济高度发展的今天，虽然存在着一小部分党员的违规行为，但是我们的党是好的，我们绝大部分的党员是好的，我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设，严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。
其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的 入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。
不论党组织是否批准我加入中国党，我都将一如既往地用党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，努力实践全心全意为人民服务，维护党的团结和统一，严守党的纪律，保守党的机密，对党忠诚老实，言行一致，密切联系群众，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现主义奋斗终身。
其四，通过培训使我更进一步地坚定了入党的信心和决心。我们党是伟大的党，中国党诞生八十年的全部历史证明，只有党的领导，才能肩负起振兴民族的希望，才能领导中国人民推动中国历史发展的车轮。没有党，就没有新中国;没有党就没有新中国的发展。这是历史的选择，也是人民的选择。中国党员无论是在战争年代，还是在和平年代都起到了模范带头的先锋作用。
在中国党的领导下，全国各族人民团结一致，同心同德，终于使中国的面貌焕然一新，使中国从一个半殖民地，半封建社会成为一个欣欣向荣的社会主义社会。中国近现代历史证明：只有中国党，才能带领广大的中国人民完成中华民族复兴的伟大历史使命。
今天，我们国家正处于改革的关键时期，中国在面临巨大发展机遇的同时，又面临者巨大的挑战。领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济为目标，提出了一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济改革产生极大的推动作用，充分体现了中国党与时俱进的精神。我们坚信领导集体的带领下，中国的社会主义事业一定会蒸蒸日上。
此外，在学习期间，我们还结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用，通过交流，我们加深了理解，完善深刻了思想，同时彼此也建立起了友谊。
总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，了解时事政事，使自己的主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
按照组织安排，我于20xx年4月到党校进行了为期二个月的全脱产学习，在学习期间，按照组织部和党校的培训的要求，强化理论学习，增强党性修养，转变思维方式，广泛社会实践，通过学习、考察、交流、研讨、等多种形式，提高了自身素质，获得了诸多收获。
一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任
牢固树立终身学习的理念，是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏，不断思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，要把不断学习作为首要任务，不仅要学习党的路线、方针、，学习时事政治，还要学习科技文化知识，提高科学的工作方法，把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。
二、通过培训进一步提高自身素质
这次培训班学习，开设的内容十分丰富，不仅有理论层面的知识，更主要的是提高我们的能力课程，从领导者的能力素质到构建社会主义社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等，使我体会到组织部，党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望，使我倍受鼓舞，在今后的工作中，我准备从一下几方面着重学习和提高：
一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习，进一步认识到，加强马克思主义理论修养最根本的是用理论武装头脑。因为，理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段。用理论武装头脑是理论修养的根本任务。
二是进一步坚定主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习，才能始终保持清醒的头脑，才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓：员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定主义理想是党性修养的重要内容，我们党的性质决定了员必须树立主义理想，因此，主义理想是员的精神支柱，也是员的本质特征;主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期员更需要坚定主义理想和信念。
三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。
四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现，员要努力实践党的宗旨，做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨，是*人一切行动的出发点和落脚点，在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨，就要坚持党的基本路线，坚持党的群众路线，坚持对党负责与对人民负责的一致性。
五是进一步加强廉洁从政意识。在今后的工作中，我一定要认真加强自身修养，自觉廉洁自律，树立良好的公务员形象，严以律己，率先垂范，立党为公，执政为民，真正做到权为民所用，情为民所系、利为民所谋。
三、把培训作为契机，为今后的工作奠定基础
通过培训学习，为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心，而且打下了牢固的基础，一名合格的党员干部、优秀的党员干部，就要适应时代的发展。在工作中，要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思路，要由创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之间、领导之间的，创造良好的工作氛围，提高工作效率。
这一段时间的学习对我来说是一个宝贵的财富，在今后的工作中，用所学知识武装头脑，指导实际工作，为改革开放、经济发展、社会稳定贡献一份力量。
我们培训中心主要负责全局党员、干部和入党积极分子的培训工作,主要是是学习、研究、宣传马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想的重要阵地，是党员增强党性的熔炉。在局领导的大力支持下，在局教委关心和帮助下，在党校人的共同努力下，我们较好的完成了局各科室交给的培训任务。
作为党校老师，我们肩负着培养党员、预备党员和党的干部的神圣使命，我们的职责光荣而又艰巨，崇高而又具体。 说到教师，在人们的心目中，是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的事业。这些词语包涵了人们对于教师的热爱和尊重，同时也包涵着社会对教师的期待与厚望。党校教师首先是一个党务工作者，应具备党务工作者和学者的双重品格和能力，不但肩负着传播党的理论方针声音的神圣使命，而且是培养党的干部的专门队伍。
党校老师是校教育的主力军，要履行好“教重要书”、“育关键人”的重大任务。党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。而党校是教授党的理论，培育党的干部，教育和引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、提高执政能力的大熔炉。所以说，党校教师使命光荣，责任重大。下面我根据自己 几年来的工作心得我谈一下今后工作的打算：
一、工作心得 (一)取得成绩 我于20xx年以来在党校工作，在此工作之前我对党校概念比较模糊，以为党校教师就是一名工作人员，自从自己调入党校工作之后，我对党校有了本质的认识，同时在这里工作几年，在校领导和同事的帮助下，我在思想、学习、教学水平等方面有了很大提高。一是对理论学习更加重视，更加注重党性锻炼，不断增强自身政治理论素养和党性观念。忠诚于党的干部教育事业，爱岗敬业，政治立场坚定，同县委能保持高度一致，认真学习、宣传、贯彻党的大政方针，关注社会热点难点;二是教学水平得到进一步提高。党校担负着党员、预备党员和干部的理论教育，对党员、干部的理论教育不同于一般学生的文化课程教育，面对苦涩、难懂的理论教学，要使自己的教学被学员所接受，必须改变教育教学方法，提高教学技能，通过三年的努力和学习，目前我已具备这样的能力，在今后的教学过程中，我将努力提高自己的教学技能，使学员更加喜欢我的讲授 课程。同时，党校还担负着社会青年的函授教学，有些学生由于各种原因没有很高的学历，但他们对知识的渴求比一般人更高，面对这些渴望得到更多知识的社会青年，如何使他们获取更多知识将是函授教师的首要职责。这就对教师的要求更高，对这些学生仅仅传授知识显然是不够的，而更重要的将是传授他们如何获取知识的本领，暨学习方法;三是个人学习能力有了很大提高。由于整天面对的是不同层次和水平的学员，所以提高个人素质和文化水平将显得尤为重要，在纷繁复杂的知识中如何获取自己所需将是一个人的学习能力，在党校工作的这几年中我慢慢学会了提高了自己的学习能力。同时，受同事和学员的影响我也学会了怎样才能树立终身学习的良好习惯，为 以后学习打下了坚实的基础;四是对宣传党的理论知识有了更加深刻的认识。以前，我是一名初中信息技术教师，我个人
认为，党校教师就是为党员、干部、入党积极分子传授党的理论，加强他们的思想教育，为函授学生传授理论知识，但进入党校工作之后，我认为，要做好一名党校教师，不但要有一般教师具备的能力，同时还要有党务工作者所具备的能力，通过在这里工作，我加强学习如何宣传党的理论知识，提高宣传能力。同时没有放松业务知识的学习。
(二)工作中存在的问题
古人云：“金无足赤，人无完人”。我也不例外，在工作中，我也存在很多不足和缺点。主要表现在：一是教师“充电”机会少。我们党校处于基层，各项条件相对较差，特别是师资力量较为薄弱，而市党校在业务上给予的指导不多，特别是对教师的培养显得更少。对党校师资培训的力度还不如中小学教师。目前，党校为教师的理论教学提供学习深造机会，开办能力提高、教学方法、艺术等专题培训班却很少考虑。这与教师担负的教学任务不相适应，也与大规模培训干部不相应，基层党员干部五年要接受培训三个月，而作为培训干部的党校教师，却多年没有接受业务培训。由于党校教师缺乏培训，在教学中难免产生这样那样的问题;二是缺乏调查研究。党校的教育方针是理论联系实际，由此而决定了调查研究在党校教育工作中是很关键的一个环节。党校一般都与所处的社会环境相联系，并没有高高在上脱离生活或者自成小圈子与外界隔绝的现象。但是，党校还有不少教师缺乏社会实际工作经验，没有多少实践感受，他们的思想圈在书本上，讲起课来干巴巴、枯燥无味，他们不了解中国特色社会主义在实践中的经验和问题，不了解教育对象的思想状况，不知道如何提高党员干部的能力;三是缺乏教研。党校是集党务工作和教学工作于一体的业务机构。但目前，党校的教研活动一般都流于形式或者水平不高，加之党校教师属一专多能，不可能单一讲授自己所学专业的课程。因此，教研活动没有形成制度化、经常化，不能发挥教师的整体功能，这是导致教师讲课水平不能有效提高的主要原因。四是缺乏科研。科研活动是提高教学水平的最好途径，但也是党校的薄弱环节。党校的科研方向，无疑要产生于教学过程中。由于部分领导和教师对科研的重要性认识不足，教师科研积极性不高，即使有科研，也是为了应付职称评审之需。存在党校教师几年没有发表过一篇文章，即使有发表文章，也存在水平不高，理论宣传文章多，分析问题的文章、有新思路的文章少，而且大多发表在没有刊号的地方刊物和内部资料上。正是由于党校教师科研水平没有跟上。
一年来，所办公室在所领导和同事们的支持和帮助下，在所办人员的共同努力下，围绕中心、搞好配合、服务大局、促进和谐，充分发挥沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁作用，努力使各项工作争先创优，下面将办公室的工作情况向大家做简要汇报。
一、政治思想
把政治理论学习作为提高政治思想修养的有利武器，不断武装头脑，坚持在工作中学习，在工作中提高，在工作中增强业务素质。学习了理论、“三个代表”重要思想、xx大文件精神等理论知识，参加了深入实践学习科学发展观、“讲、树、促”教育等活动。
二、办公室主任的职责大致包括服务职责、参谋职责、管理职责、协调职责、承办职责五个方面。
(一)服务职责
指办公室在日常工作中，以围绕中心、服务大局为主要职责，做好科研、开发、后勤、离退休职工等方面的服务工作。
(二)参谋职责
指办公室在辅助领导决策过程中所应有的职能和应尽的责任。积极主动地辅助领导决策，认真地履行自己的职责。
(三)管理职责
指办公室在对行政事务进行管理方面所应有的职能和应尽的责任。
(四)协调职责
指办公室在联系内外关系、沟通上下左右等方面所应有的职能和应尽的责任。领导的决策、指令、指示要通过办公室向各部门传递。单位所属各部门和其他方面反馈回来的信息经过综合汇集到办公室，办公室在承上启下、协调各方面的工作中起着重要的作用。
(五)承办职责
承办职责指办公室对领导决策的贯彻、实施，承办各职能部门乃至下级机关、基层群众转办事项等方面所应有的职能和应尽的责任。
三、工作情况
(一)在科研服务方面：组织、协调国家部委、省科技厅、省院合作、院专项资金等科研项目的招标、申报、总结等工作;组织院、所优秀科研成果、论文的奖励工作;规划和承办梨试验站等工作会议和学术交流活动;负责本所种质资源库管理和知识产权保护的工作，共累计整理、收集500多份种质资源。
(二)在开发服务方面：组织、协调科普、扶贫、新农村示范基地建设等示范推广项目的招标、申报、总结等工作;今年我所共承担科普项目4项，扶贫项目3项，新农村示范基地建设项目5项;在我所领导的支持和同事们的共同努力下，今年我所被河南省科学技术协会评为“河南省农村科普工作先进集体”;在我院展览厅筹建中，组织、上报关于园艺成就的文字、图片、实物共计66份。
(三)在后勤服务方面：搬入新办公楼后积极为各科室安装网线、电话线，提供质优价廉的办公家具和电脑，组织全所固定资产的登记、报废申报工作。对防火、防盗等安全工作做到警钟常鸣，凡重要节假日都有布置、有值班、有检查;同时，积极配合郑州市消协进行每年一次的“防火、防盗”知识讲座，为大家创造了一个安稳、舒适、干净、整洁的办公环境。
(四)在离退休职工服务方面：认真落实生活待遇等，帮助离退休职工解决生活上遇到的困难，对几位常年卧床在家的老同志坚持一年“两看望”，在看病、住院等生活上遇到的困难，尽其所能，予以帮助;对涉及全所职工利益的大事，主动倾听离退休人员的意见;积极协助离退休职工做好慢性病登记、申报、体检等工作，共新上报慢性病材料4人，已批准2人。
(五)在完善制度方面：为提升本所和公司的管理水平，完善了各种规章制度，修订了《安全、消防制度》、《岗位纪律规定》等一系列管理制度，使本所和公司步入管理制度化、规范化的现代管理模式。
(六)在人事医保方面：工资和医保是关系到全所每位职工的切身利益，为了工资和医保数据的准确性，累计50多次到省人事厅和省医保中心核对数据，完成了全所职工的工资晋升、新参加工作人员的工资审批和医保年检、新增、减少人员等手续，累计办理退休1人，工作调动3人;还按照《劳动法》的要求，为公司聘用人员办理了有关社会保险，使其安心在工作岗位上发挥积极作用;组织、协调职称评定、年度考核等工作，受到了上级部门的肯定。
(七)在档案整理方面：为使本所和公司各类档案、文件资料的管理，做到不遗失，查阅方便、迅速。健全了档案管理制度，严格按照上级规定整理文件、资料，收到上级文件后先进行登记，经请示领导批阅后，及时装订、存档，真正做到了手续程序化，累计接受上级文件160余份，移交院里档案80余件。
(八)在数据统计方面：畅通本单位数据收集、整理渠道。及时采集、核实、更新、上报本单位的统计资料，高质量地完成了每年国家部委、省、市、区、院等五级部门对人事、科研、开发等各种项目的填写、审核、报送等统计调查任务。
(九)在信息宣传方面：按照“及时、准确、全面、实效”的原则，进一步加强了信息工作对院里的反馈和上报力度，累计上报信息20多条;宣传、介绍和推广我所科研成果及品种，并和《农业农村农民》杂志社长期合作，在该刊开辟“园艺专栏”，将本所和公司的拳头品种和优势技术进行了广泛宣传。
(十)在理方面：为保证本所和公司各项工作的正常开展，在规定时间内精心组织资料，迅速办理了企业营业执照、事业单位法人证书及单位组织机构代码证书的年检、变更、注销、延期等工作，同时积极协助院所有关部门办理其它证件，受到了同志们的一致好评。
(十一)在党务、工会方面：在作为新加入组织的党员，与全所党员一道积极参加了党的xx大文件精神、科学发展观的学习贯彻，并在讨论中积极发言，还积极帮助购买有关学习书籍和心得笔记本，还负责全所党费基数核算、收缴等工作。今年协助工会、妇委会做好春节趣味比赛、“三八”妇女节比赛、“爱国歌曲大家唱”等活动。
(十二)在综合协调方面：多次参与起草请示、报告、计划、总结、方案等重要文件，努力为领导提供全面、准确的决策参考。同时，积极做好了大量交办工作、临时性如股份制改造、院庆接待、承办人教处职称评定会议等工作。特别是在《院志-园艺研究》编写的一年多过程中，从组织人员编写到去档案室查阅资料、从交院志办、离退休同志审阅到自己核对、校稿共30余次，十易其稿终于在院庆前正式出版。
四、今后打算
要把提升服务水平，作为提高办公室工作的整体实力整体水平、整体质量的头等大事来抓，要始终坚持以人为本，按照政治坚定、纪律严明、办事高效、作风优良、为政清廉的要求，着力加强五种能力建设，全面提升办公室人员的“战斗力”。
(一)增强“高智囊”能力
办公室基本职责是搞服务、当参谋。这就要求其必须有思想、有观点、有方法、有独到的见解，尤其要善于抓大事，谋全局，不断提高思维能力、提高创新能力、提高综合协调能力，当好领导的“助手”和“参谋”，这也是提高办公室服务水平的关键所在。
(二)增强“笔杆子”能力
办公室是、出思路、出材料的地方，自己要力争成为“笔杆子”，必须努力做到四点：一是勤学习，知识要广;二是多实践，信息要灵;三是善观察，反应要快;四是重研究，情况要熟。
(三)增强“活电脑”能力
办事要坚持高效率、快节奏，对上级的路线、方针、要认真学习领会，把握其精神实质，对好的经验和作法要注意总结搜集，并结合实际加以利用。
(四)增强“老黄牛”能力
“老黄牛”精神的实质就是干。在办公室工作尤其需要实干，要想老黄牛一样，盯准目标方向，埋头巧干实干，靠实干取得业绩，靠实干赢的领导和同志们的信任，靠实干树立良好形象。
(五)增强“勤务员”能力
自觉做到脑勤、腿勤、口勤、手勤，变被动服务为主动服务，变滞后服务为超前服务，要强化为识、勤政意识、服务意识，。把大家满意不满意作为工作的出发点和归宿。
在今后的工作中，将进一步加强学习，一如既往的坚持高标准、严要求、讲真话、办实事，不求轰轰烈烈，唯求踏踏实实，不断提高办公室的政治业务素质和工作服务水平。
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